বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পড়াশোনা সম্পন্ন করেও চাকরির বাজারের চাহিদা অনুযায়ী দক্ষতা অর্জন করতে পারছেন না অনেক তরুণ। এ ঘাটতি দূর করে গ্র্যাজুয়েটদের দেশি-বিদেশি কর্মবাজারের উপযোগী করতে পাঁচ বছর মেয়াদি কৌশলগত পরিকল্পনা গ্রহণ করেছে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)।   পরিকল্পনায় তৃতীয় ভাষা শিক্ষা, বাধ্যতামূলক ইন্টার্নশিপ, শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ, পিএইচডি অর্জনের সুযোগ বাড়ানো এবং শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ও গবেষণার সংযোগ জোরদারের ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে।   রবিবার (৮ নভেম্বর) চট্টগ্রামের একটি হোটেলে ওই অঞ্চলের ১৩টি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যের সঙ্গে মতবিনিময় সভায় এসব পরিকল্পনার কথা জানান ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ।   সভায় ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, দেশে বর্তমানে ১৮০টি সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রায় ৫০ লাখ শিক্ষার্থী পড়াশোনা করছেন। বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা বাড়লেও শিক্ষার্থীদের দক্ষতা ও কর্মসংস্থান নিয়ে চ্যালেঞ্জ রয়ে গেছে। অনেক গ্র্যাজুয়েট চাকরির বাজারের চাহিদা অনুযায়ী দক্ষ না হওয়ায় প্রত্যাশিত কর্মসংস্থানের সুযোগ পাচ্ছেন না। আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারেও তারা পিছিয়ে রয়েছেন।   পরিকল্পনার অংশ হিসেবে প্রাথমিকভাবে ৫০টি বিশ্ববিদ্যালয়ে তৃতীয় ভাষা শিক্ষা চালুর উদ্যোগ নেওয়া হবে। অন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকেও এ কার্যক্রমে সহযোগিতা করা হবে। পাশাপাশি প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে আন্তর্জাতিক দফতর ও সংশ্লিষ্ট কেন্দ্র স্থাপনের পরিকল্পনা রয়েছে।   আগামী পাঁচ বছরের মধ্যে সব বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বাধ্যতামূলক ইন্টার্নশিপের আওতায় আনার লক্ষ্য রয়েছে ইউজিসির। তিন থেকে ছয় মাসের এ ইন্টার্নশিপে শিক্ষার্থীরা সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানে কাজ করবেন। এ সময় তাদের মাসে ১০ হাজার টাকা ভাতা দেওয়ার পরিকল্পনা রয়েছে। এর অর্ধেক সরকার এবং বাকি অর্ধেক সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান দেবে। এ কার্যক্রম পরিচালনায় একটি অনলাইন প্ল্যাটফর্ম তৈরির কাজ চলছে।   শিক্ষকদের দক্ষতা বাড়াতে হিট প্রকল্পের আওতায় প্রশিক্ষণের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। আগামী পাঁচ বছরে দুই হাজার শিক্ষককে পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ করে দেওয়ার লক্ষ্যও নির্ধারণ করা হয়েছে। এ ছাড়া শিক্ষকতা ও গবেষণায় বিদেশে অবস্থানরত মেধাবী বাংলাদেশিদের আকৃষ্ট করতে এক বছরের ফেলোশিপসহ অ্যাকাডেমিক ক্যারিয়ার প্রোগ্রাম চালুর উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।   গবেষণায় বাস্তব সমস্যার সমাধানকে অগ্রাধিকার দিয়ে অর্থায়নের নীতিমালা তৈরির কথা জানান ইউজিসি চেয়ারম্যান। বিদেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি কার্যক্রম সম্প্রসারণে টিউশন ফির বিষয়েও কমিশনের সহায়তার পরিকল্পনা রয়েছে। মেডিক্যাল বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর শিক্ষা ও অন্যান্য কার্যক্রমে সমন্বয় বাড়াতে শিগগিরই সভা আয়োজন করা হবে বলেও জানান তিনি।   অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে নিজেদের সমস্যা চিহ্নিত করে সমাধানের উদ্যোগ নিতে হবে। গ্র্যাজুয়েটদের ডিগ্রির মান ও বেকারত্ব নিয়ে যে হতাশা রয়েছে, তা দূর করতে ইউজিসি সহযোগিতা করবে। সভা-সেমিনার আয়োজন ও শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ত করার উদ্যোগেও কমিশন সহায়তা দেবে।   চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আল ফোরকান বলেন, শিল্পপ্রতিষ্ঠানগুলোর গবেষণার অর্থ প্রতিযোগিতার ভিত্তিতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে দেওয়া যেতে পারে। এতে শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সমস্যা সমাধানের পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর গবেষণার সক্ষমতাও বাড়বে।   সভায় উপাচার্যরা অভিন্ন গ্রেডিং পদ্ধতি ও সেমিস্টার পরিচালনায় নির্দেশিকা প্রণয়ন, ওবিই কারিকুলাম বাস্তবায়ন এবং শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে শিক্ষা ও গবেষণার সম্পর্ক জোরদারে ইউজিসির সহযোগিতা চান। পাশাপাশি কর্মবাজারের চাহিদা অনুযায়ী নতুন বিভাগ খোলা এবং শিক্ষকসংকট কাটাতে শূন্য পদে নিয়োগের প্রস্তাব দেন তারা।

চলতি বছরের উচ্চ মাধ্যমিক ও সমমান পরীক্ষার্থীদের উত্তরপত্র পুনঃনিরীক্ষণে ‘ইংরেজি বিষয়ে সর্বোচ্চ আবেদন’ জমা পড়েছে বলে জানিয়েছেন আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক সৈয়দ আক্তারুজ্জামান।   তবে ঠিক কতগুলো আবেদন পড়েছে, সে সংখ্যা তিনি জানাতে পারেননি।   রোববার সন্ধ্যায় অধ্যাপক আক্তারুজ্জামান বিডিনিউজ টোয়েন্টিফোর ডটকমকে বলেন, ২ লাখ ৯১ হাজার ২০৯ জন পরীক্ষার্থী উত্তরপত্র পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন জানিয়েছেন। বিষয়ভিত্তিক আবেদনের সংখ্যা ১০ লাখ ৮৭ হাজার ৪১৩।   “এর মধ্যে সর্বোচ্চ আবেদন পড়েছে ইংরেজি বিষয়ে, এর পর আইসিটিতে।”   এবার এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল নিয়ে অসন্তুষ্ট শিক্ষার্থীদের উত্তরপত্র পুনঃনিরীক্ষণের আবেদনের সময় ১ থেকে ৭ নভেম্বর ধার্য ছিল। শনিবার কারিগরি কিছু ত্রুটির কারণে রোববার দুপুর ১২টা পর্যন্ত সময় বাড়ায় আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটি।   এ বছরের উচ্চমাধ্যমিক ও সমমান পরীক্ষার ফল প্রকাশিত হয় ৩১ অক্টোবর।   এবার মোট ১২ লাখ ৪০ হাজার ৭৯৮ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে উত্তীর্ণ হয়েছেন ৬ লাখ ৪৬ হাজার ৬৮৫ জন। অকৃতকার্য হয়েছেন ৫ লাখ ৯৪ হাজার ১১৩ জন শিক্ষার্থী।   এর মধ্যে ইংরেজি ও আইসিটি বিষয়েই অকৃতকার্য হয়েছেন ৩ লাখ ৮২ হাজার ২১ জন। শুধুমাত্র ইংরেজিতে অকৃতকার্য হয়েছেন ২ লাখ ৪৩ হাজার ৫২৮ জন এবং আইসিটিতে ১ লাখ ৩৮ হাজার ৪৯৩ জন।   তবে এক বা দুই বিষয়ে অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের আবার আগামী ১ ডিসেম্বর পরীক্ষায় বসার সুযোগ রয়েছে বলে জানিয়েছে আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটি। তাদের আবেদন শুরু হয়েছে বৃহস্পতিবার।   এ পর্যন্ত কতজন আবেদন করেছেন, সেই সংখ্যা আবেদন শেষ হওয়ার পর জানা যাবে বলেন অধ্যাপক আক্তারুজ্জামান।

২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষে আলিমে অনলাইনে ভর্তিকৃত শিক্ষার্থীদের রেজিস্ট্রেশন শুরু হচ্ছে আগামী ১২ নভেম্বর থেকে। এ কার্যক্রম চলবে ২৬ নভেম্বর পর্যন্ত। রোববার (৮ নভেম্বর) মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ডের এক চিঠিতে এ তথ্য জানানো হয়। সব মাদ্রাসা প্রধানকে এ চিঠি পাঠানো হয়েছে।   নির্দেশনা অনুযায়ী, আগামী ২৬ নভেম্বর বিকাল ৫টার মধ্যে রেজিস্ট্রেশনের জন্য শিক্ষার্থীদের তথ্য অনলাইনে পাঠানোর কাজ সম্পন্ন করতে হবে।   সব আলিম পর্যায়ের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে ভর্তি ওয়েবসাইটের (https://xiclassadmission.gov.bd) লগইন প্যানেলে প্রবেশ করতে হবে। প্রতিষ্ঠানের ইআইআইএন নম্বর ও পাসওয়ার্ড ব্যবহার করে লগইন করে শিক্ষার্থীদের তথ্য পাঠাতে হবে।    আরও বলা হয়েছে, নির্ধারিত সময়ের মধ্যে অনলাইনে ভর্তিকৃত শিক্ষার্থীদের রেজিস্ট্রেশন সম্পন্ন করতে হবে।   পরবর্তীতে কোনো জটিলতা সৃষ্টি হলে এর দায়ভার বোর্ড কর্তৃপক্ষ নেবে না বলেও চিঠিতে উল্লেখ করা হয়।  

দেশের সব মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও কলেজে ‘মাদক ও ইভটিজিং প্রতিরোধ কমিটি’ গঠনের নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। শিক্ষক, অভিভাবক, স্থানীয় কর্মকর্তা ও জনপ্রতিনিধিদের সমন্বয়ে এ কমিটি গঠন করতে হবে।     কমিটি গঠনের বিষয়টি নিশ্চিত করে ৩ কার্যদিবসের মধ্যে ad-admin@dshe.gov.bd-এ প্রতিবেদন পাঠাতে বলা হয়েছে। রবিববার (৮ নভেম্বর) মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) এক চিঠিতে এ তথ্য জানানো হয়। এ চিঠি মাউশি অধিদপ্তরের সব অঞ্চলের পরিচালক, সব কলেজের অধ্যক্ষসহ সংশ্লিষ্টদের পাঠানো পাঠানো হয়েছে।   আরো বলা হয়েছে, জাতীয় নিরাপত্তা গোয়েন্দা (এনএসআই) এর জাতীয় নিরাপত্তা সংক্রান্ত কমিটির গত ৫ নভেম্বরের মাসিক সভায় গৃহীত সিদ্ধান্ত অনুযায়ী দেশের সব মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও কলেজে মাদক ও ইভটিজিং প্রতিরোধ কমিটি গঠন করতে হবে।   এ কমিটিতে শিক্ষক, অভিভাবক, স্থানীয় কর্মকর্তা ও জনপ্রতিনিধিদের অন্তর্ভুক্ত করতে বলা হয়েছে।

শিক্ষা ও গবেষণায় পারস্পরিক সহযোগিতা জোরদার করতে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির মধ্যে একটি সমঝোতা স্মারক (এমওইউ) স্বাক্ষরিত হয়েছে।   স্থানীয় সময় গত শুক্রবার যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটনে দুই বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে এ সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষরিত হয়।   আজ জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।   সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, এ সমঝোতার আওতায় দুই বিশ্ববিদ্যালয় উচ্চশিক্ষা, গবেষণা এবং দক্ষতা উন্নয়নে যৌথভাবে কাজ করবে। বিশেষ করে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষা ও গবেষণার সুযোগ সম্প্রসারণে অগ্রাধিকার ভিত্তিতে সহযোগিতা করবে ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি।   ইতোমধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়টির পক্ষ থেকে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকোত্তর ও স্নাতক পর্যায়ের পাঁচজন শিক্ষার্থীকে সম্পূর্ণ অর্থায়নে (ফুল ফান্ডেড) বৃত্তি দেওয়ার ঘোষণা দেওয়া হয়েছে।   জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় বলছে, এ উদ্যোগের মাধ্যমে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের মেধাবী শিক্ষার্থীদের যুক্তরাষ্ট্রে উচ্চশিক্ষা ও আন্তর্জাতিক মানের শিক্ষা গ্রহণের সুবর্ণ সুযোগ তৈরি হলো।   সমঝোতা স্মারক অনুযায়ী, কারিকুলাম ও সিলেবাস সংস্কার, অকুপেশনাল সায়েন্স, ক্লিনিক্যাল ল্যাব সায়েন্স, ইনফরমেশন টেকনোলজি (আইটি), বিজনেস অ্যাডমিনিস্ট্রেশন, সাইবার সিকিউরিটি, হসপিটালিটি ম্যানেজমেন্ট, সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) প্রয়োগসহ বিভিন্ন সম্ভাবনাময় বিষয়ে দুই বিশ্ববিদ্যালয় যৌথভাবে শিক্ষা ও গবেষণা কার্যক্রম পরিচালনা করবে।

দেশের সরকারি-বেসরকারি মেডিকেল ও ডেন্টাল কলেজে ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি পরীক্ষা আগামী ১৮ ডিসেম্বর অনুষ্ঠিত হবে।    এ লক্ষ্যে আগামী দু-একদিনের মধ্যে ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা হবে। আর ১৫ থেকে ১৮ নভেম্বরের মধ্যে অনলাইনে আবেদন শুরু হতে পারে।   শনিবার (৭ নভেম্বর) রাতে স্বাস্থ্য শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক (ডিজি) অধ্যাপক ডা. মো. নাজমুল হোসেন এসব তথ্য জানিয়েছেন।   তিনি বলেন, প্রাথমিকভাবে আমরা ৪ ডিসেম্বর মেডিকেল ও ডেন্টাল ভর্তি পরীক্ষা নেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম। কিন্তু এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল প্রকাশে দেরি হওয়ায় তা সম্ভব হয়নি। আবার ১১ ডিসেম্বর ৫১তম বিসিএসের লিখিত পরীক্ষা রয়েছে। এ কারণে ১৮ ডিসেম্বর ভর্তি পরীক্ষা নেওয়ার সিদ্ধান্ত হয়েছে।   ভর্তি বিজ্ঞপ্তি ও আবেদনের সময়সূচি প্রসঙ্গে অধ্যাপক নাজমুল হোসেন বলেন, আগামী দু-একদিনের মধ্যেই ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা হবে। ১৫ থেকে ১৮ নভেম্বরের মধ্যে অনলাইনে আবেদন কার্যক্রম শুরু হতে পারে।   এদিকে, চলতি বছরের এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষায় অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের জন্য আগামী ১ ডিসেম্বর পুনঃপরীক্ষা আয়োজনের সিদ্ধান্ত নিয়েছে সরকার। এ পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীরা মেডিকেল ও ডেন্টালের ভর্তি পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার সুযোগ পাবেন কি না, তা এখনো নিশ্চিত নয়।

এইচএসসি ও সমমানের ফল পুনর্নিরীক্ষণসহ পুনর্মূল্যায়নের জন্য সময় একদিন বাড়ানো হয়েছে।   শনিবার (৭ নভেম্বর) রাতে বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির এক বিজ্ঞপ্তিতে এতথ্য জানানো হয়েছে।   বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, কারিগরি (অনলাইনে) ত্রুটির কারণে উত্তরপত্র পুনঃনিরীক্ষণসহ পুনর্মূল্যায়নের আবেদন প্রক্রিয়া অদ্য ৭ নভেম্বর বিকাল ৪টা থেকে রাত ৮ট পর্যন্ত বিঘ্নিত হয়। এ কারণে অনেক পরীক্ষার্থী ওই সময়ে আবেদন করতে পারেনি।   পরীক্ষার্থীদের উক্ত বিষয়টি বিবেচনা করে উত্তরপত্র পুনঃনিরীক্ষণসহ পুনর্মূল্যায়নের আবেদনের শেষ সময় অদ্য ৭ নভেম্বর রাত ১২টার পরিবর্তে সোমবার (৮ নভেম্বর) দুপুর ১২টা পর্যন্ত নির্ধারণ করা হলো।   এদিকে, মাত্র ৭ দিনে ১০ লাখ ৩৭ হাজার ৭১৭টি খাতা দেখার আবেদন করেছেন শিক্ষার্থীরা।   বিগত কয়েক বছরের মধ্যে এটিই এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল পুনর্নিরীক্ষণে সর্বোচ্চ আবেদন।   এইচএসসির ফলপুনর্নিরীক্ষণসহ পুনর্মূল্যায়নের ফল আগামী ২৭ নভেম্বর প্রকাশ করা হবে।

ক্যাডেট কলেজের ধাঁচে দেশের ৩০০টি সংসদীয় আসনে ৬০০টি দৃষ্টিনন্দন মডেল স্কুল ও কলেজ গড়ে তোলার এক বড় পরিকল্পনা হাতে নিয়েছে সরকার। ভাবনা অনুযায়ী, প্রতিটি আসনে ছেলেদের ও মেয়েদের জন্য আলাদা দুটি সম্পূর্ণ আবাসিক সরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান তোলা হবে। ষষ্ঠ থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত পড়ালেখার পাশাপাশি এসব প্রতিষ্ঠানে থাকবে থাকার বন্দোবস্ত, খেলাধুলা, সাঁতার শেখা, সাংস্কৃতিক চর্চা এবং আধুনিক প্রযুক্তি ও কারিগরি দক্ষতা অর্জনের দারুণ সব সুযোগ।   প্রাথমিক উন্নয়ন প্রকল্প প্রস্তাব (পিডিপিপি) বেশ আগেই পরিকল্পনা কমিশনে পাঠানো হলেও বিপুল অঙ্কের বাজেটের এই প্রকল্পটি এখনো চূড়ান্ত অনুমোদনের মুখ দেখেনি।   মূলত প্রাথমিক পর্যায়ে থাকা এই মেগা প্রকল্পের মোট খরচের ৭০ শতাংশ বিদেশি সাহায্য থেকে আনার পরিকল্পনা করা হলেও সেই অর্থায়নের পথ এখনো পরিষ্কার নয়। এর ওপর ৬০০টি প্রতিষ্ঠানের জন্য প্রয়োজনীয় জমি জোগাড়, শিক্ষক ও কর্মকর্তা-কর্মচারী নিয়োগ এবং ভবিষ্যতে এসব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের দীর্ঘমেয়াদি পরিচালন খরচ কীভাবে আসবে—সেসব জটিল বিষয়েও এখনো সুনির্দিষ্ট কোনো রূপরেখা তৈরি করা হয়নি।   শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের প্রস্তাবিত ‘বাংলাদেশের নির্বাচিত এলাকাসমূহে ৬০০টি মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ নির্মাণ’ প্রকল্পটি বাস্তবায়নের দায়িত্বে থাকবে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর (মাউশি)।   প্রস্তাব অনুযায়ী, ২০২৬ খ্রিষ্টাব্দের ১ সেপ্টেম্বর থেকে ২০৩১ খ্রিস্টাব্দের ৩০ আগস্ট পর্যন্ত পাঁচ বছরে প্রকল্পটি বাস্তবায়নের লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে।   প্রকল্পটির প্রাক্কলিত ব্যয় ৬৮ হাজার ৪০০ কোটি টাকা। এর মধ্যে সরকারের নিজস্ব অর্থায়ন থেকে ২০ হাজার ৫২০ কোটি টাকা বা ৩০ শতাংশ এবং প্রকল্প সহায়তা হিসেবে ৪৭ হাজার ৮৮০ কোটি টাকা বা ৭০ শতাংশ সংগ্রহের পরিকল্পনা করা হয়েছে। বিশ্বব্যাংক, এশীয় উন্নয়ন ব্যাংক (এডিবি), এশীয় অবকাঠামো বিনিয়োগ ব্যাংক (এআইআইবি), জাপান আন্তর্জাতিক সহযোগিতা সংস্থা (জাইকা), কোরিয়ার ইডিসিএফ, ইসলামী উন্নয়ন ব্যাংকসহ কয়েকটি উন্নয়ন সহযোগীর কাছে সম্ভাব্য অর্থায়নের কথা প্রস্তাবে উল্লেখ করা হয়েছে। তবে কোনো সংস্থার অর্থায়নের প্রতিশ্রুতি এখনো নিশ্চিত নয়।   প্রকল্পের মোট ব্যয়কে ৬০০টি প্রতিষ্ঠানের হিসাবে ভাগ করলে প্রতিটি স্কুল নির্মাণে গড় ব্যয় দাঁড়ায় ১১৪ কোটি টাকা। তবে এটি শুধু প্রকল্পের প্রস্তাবিত মূলধনী ব্যয়ের হিসাব।   প্রস্তাব অনুযায়ী, দেশের ৩০০টি সংসদীয় আসনের প্রতিটিতে একটি বালক ও একটি বালিকা স্কুল নির্মাণ করা হবে। এই হিসাবে ৩০০টি বালক এবং ৩০০টি বালিকা স্কুল মিলিয়ে মোট প্রতিষ্ঠান হবে ৬০০টি। প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের জন্য আনুমানিক তিন একর জমি প্রয়োজন হবে। সব মিলিয়ে জমির প্রয়োজন দাঁড়াবে প্রায় এক হাজার ৮০০ একর।   সম্ভাব্যতা সমীক্ষার মাধ্যমে জমির প্রাপ্যতা, স্থান নির্বাচন ও সংশ্লিষ্ট বিষয়গুলো যাচাই করার কথা রয়েছে। সংসদীয় আসনভিত্তিক সমানসংখ্যক প্রতিষ্ঠান নির্মাণের পরিকল্পনা থাকলেও কোনো এলাকায় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ঘাটতি, জনসংখ্যা, শিক্ষার্থীসংখ্যা ও স্থানীয় চাহিদার ভিত্তিতে স্থান নির্বাচন কিভাবে হবে, তা প্রস্তাবে বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করা হয়নি।   প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ষষ্ঠ থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত পাঠদানের ব্যবস্থা থাকবে। একটি প্রতিষ্ঠানে আনুমানিক এক হাজার থেকে এক হাজার ১০০ শিক্ষার্থী পড়াশোনার সুযোগ পাবে। প্রতি শ্রেণিতে তিন থেকে চারটি শাখা এবং প্রতিটি শাখায় ৩৮ থেকে ৪০ জন শিক্ষার্থী রাখার পরিকল্পনা রয়েছে। সেই হিসাবে ৬০০ প্রতিষ্ঠানে মোট শিক্ষার্থী ধারণক্ষমতা হবে প্রায় ছয় লাখ।   শিক্ষার্থীদের জন্য আধুনিক বহুতল একাডেমিক ভবন, সাধারণ ও মাল্টিমিডিয়া শ্রেণিকক্ষ, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন ও জীববিজ্ঞানের পরীক্ষাগার নির্মাণের প্রস্তাব রয়েছে। পাশাপাশি থাকবে প্রযুক্তি, বিজ্ঞান, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ও রোবটিকস চর্চার জন্য বিশেষ ল্যাব এবং ডিজিটাল শিক্ষাকেন্দ্র। ক্যাম্পাসে ইন্টারনেট সংযোগ, ই-লাইব্রেরি ও ডিজিটাল লার্নিং ব্যবস্থাও রাখার পরিকল্পনা করা হয়েছে।   শিক্ষার্থীদের ভাষাগত দক্ষতা বাড়াতে বাংলা ও ইংরেজির পাশাপাশি জাপানি, কোরীয়, আরবি ও ম্যান্ডারিন ভাষা শেখার জন্য ভাষা ল্যাব স্থাপনের কথা বলা হয়েছে। থাকবে পাঠাগার, মিলনায়তন, সাংস্কৃতিক কেন্দ্র, সংগীত, নাচ, নাটক ও চিত্রকলার চর্চার সুযোগ। বিজ্ঞান ক্লাব, বিতর্ক, খেলাধুলা ও বিভিন্ন সহশিক্ষা কার্যক্রমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা ও নেতৃত্বের দক্ষতা বাড়ানোর লক্ষ্য রয়েছে।   প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ১০০ আসনের আবাসিক হোস্টেল নির্মাণের প্রস্তাব রয়েছে। খেলার মাঠ, ফুটবল ও ক্রিকেট খেলার ব্যবস্থা, ইনডোর গেমস এবং বহুমুখী ক্রীড়া অবকাঠামো রাখার কথা বলা হয়েছে। পাশাপাশি সুইমিংপুল নির্মাণের প্রস্তাব রয়েছে। শিক্ষার্থীদের সাঁতার শেখানো ও জীবন রক্ষাকারী দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করার লক্ষ্য রয়েছে এ উদ্যোগের।   শিক্ষার্থীদের পুষ্টি নিশ্চিত করতে কেন্দ্রীয় রান্নাঘর ও খাবার ঘর নির্মাণের পরিকল্পনা করা হয়েছে। সেখানে স্বাস্থ্যসম্মত খাবার সরবরাহের ব্যবস্থা থাকবে। এ ক্ষেত্রে জাপানের স্কুলভিত্তিক খাবার ও পুষ্টিশিক্ষা ব্যবস্থার আদলে কার্যক্রম পরিচালনার ধারণা দেওয়া হয়েছে।   প্রতিটি প্রতিষ্ঠানে চিকিৎসা ও প্রাথমিক চিকিৎসা কক্ষ, স্কুল নার্স, শিক্ষার্থীদের মানসিক স্বাস্থ্যসেবা ও কাউন্সেলিংয়ের ব্যবস্থা রাখার প্রস্তাব রয়েছে। মেয়েদের জন্য পৃথক কমনরুম, স্বাস্থ্যসম্মত শৌচাগার ও মাসিককালীন স্বাস্থ্যসেবার সুবিধাও থাকবে। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য র‌্যাম্প, লিফট ও বাধামুক্ত চলাচলের ব্যবস্থা করার কথা বলা হয়েছে। নিরাপত্তার জন্য সীমানাপ্রাচীর, নিয়ন্ত্রিত প্রবেশপথ, সিসিটিভি ও অগ্নিনিরাপত্তা ব্যবস্থাও রাখা হবে।   পরিবেশবান্ধব ক্যাম্পাস গড়তে ছাদে সৌরবিদ্যুৎ, বৃষ্টির পানি সংরক্ষণ, পানি পুনর্ব্যবহার, বর্জ্য ব্যবস্থাপনা, বৃক্ষরোপণ ও শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণে বাগান করার পরিকল্পনা রয়েছে।   প্রতিটি প্রতিষ্ঠানে আনুমানিক ৪৫ জন শিক্ষক প্রয়োজন হবে। সেই হিসাবে ৬০০টি প্রতিষ্ঠানে মোট শিক্ষক লাগবে প্রায় ২৭ হাজার। প্রস্তাবিত শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের অনুপাত হবে প্রায় ২২ঃ১। শিক্ষক ছাড়াও প্রশাসনিক কর্মকর্তা-কর্মচারী, পরীক্ষাগার ও তথ্য-প্রযুক্তি সংশ্লিষ্ট জনবল, গ্রন্থাগারিক, নার্স, পুষ্টি ও খাবার ব্যবস্থাপনার কর্মী, হোস্টেল তত্ত্বাবধায়ক এবং নিরাপত্তাকর্মী প্রয়োজন হবে।   প্রকল্পের সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলোর একটি হবে অর্থায়ন নিশ্চিত করা। মোট ব্যয়ের প্রায় ৪৮ হাজার কোটি টাকা বিদেশি সহায়তা থেকে সংগ্রহ করতে হবে।   এ ছাড়া ৬০০টি প্রতিষ্ঠানের জন্য জমি সংগ্রহ, পাঁচ বছরের মধ্যে নির্মাণকাজ শেষ করা এবং একসঙ্গে প্রায় ২৭ হাজার শিক্ষক নিয়োগের বিষয়গুলোও বড় চ্যালেঞ্জ। বিভিন্ন সুবিধা চালু রাখতে বিপুল পরিচালন ব্যয় প্রয়োজন হবে। এসব ব্যয় কিভাবে এবং কোন খাত থেকে বহন করা হবে, তা এখনো স্পষ্ট নয়।   পরিকল্পনা কমিশনের নথি অনুযায়ী, প্রকল্পটির সম্ভাব্যতা সমীক্ষার জন্য চার কোটি ৫০ লাখ টাকা ব্যয়ের প্রস্তাব রয়েছে। সমীক্ষায় প্রকল্পের প্রয়োজনীয়তা, স্থান নির্বাচন, জমির প্রাপ্যতা, ব্যয়, অর্থায়ন ও বাস্তবায়নযোগ্যতা যাচাই করার কথা। সমীক্ষার ফলের ভিত্তিতে বিস্তারিত উন্নয়ন প্রকল্প প্রস্তাব (ডিপিপি) তৈরি করতে হবে।   পরিকল্পনা কমিশনের কর্মকর্তারা বলছেন, প্রকল্পটি ২০২৬-২৭ অর্থবছরের অনুমোদিত নতুন প্রকল্পের তালিকায় নেই। উন্নয়ন সহযোগীদের আগ্রহ ও অর্থায়নের সম্ভাবনা থাকলে নিয়ম অনুযায়ী সম্ভাব্যতা সমীক্ষা, ডিপিপি প্রণয়ন এবং পরবর্তী প্রক্রিয়া সম্পন্ন করতে হবে। প্রকল্প এখনো পরিকল্পনার প্রাথমিক পর্যায়ে রয়েছে; চূড়ান্ত অনুমোদন ও অর্থায়ন নিশ্চিত হওয়ার পরই এর বাস্তবায়ন শুরু হবে।

বাবা পেশায় দিনমজুর। যে আয় করেন, তা দিয়ে পাঁচজনের সংসারের খাওয়ার খরচ চলে যায়।   মা কাপড় সেলাই করে তিন ছেলে-মেয়ের লেখাপড়ার খরচ চালান।   তিন সন্তানের মধ্যে এবার এইচএসসি পাস করা রিফাত ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার স্বপ্ন দেখছেন। কিন্তু বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করার অর্থ যোগাড় করা তার এবং তার পরিবারের জন্য দুশ্চিন্তা হয়ে দাঁড়িয়েছে।   এবার ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় চার ইউনিটে আবেদনের ফি গত বছরের তুলনায় প্রায় ১৫ শতাংশ বাড়ানো হয়েছে। এ নিয়ে গত আট বছরে ভর্তি পরীক্ষার আবেদনে খরচ বেড়েছে চার গুণ পর্যন্ত।   ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষা কমিটির প্রতিবেদন অনুযায়ী, ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষে বিজ্ঞান; কলা, আইন ও সামাজিক বিজ্ঞান এবং ব্যবসায় শিক্ষা ইউনিটে ভর্তি পরীক্ষার আবেদন ফি ১ হাজার ৫০ টাকা থেকে বাড়িয়ে ১ হাজার ২০০ টাকা ধরা হয়েছে। চারুকলা ইউনিটের আবেদন ফি ১ হাজার ২৫০ টাকা থেকে বাড়িয়ে করা হয়েছে ১ হাজার ৪০০ টাকা।   সবশেষ শিক্ষাবর্ষে চারুকলা অনুষদের ভর্তি ফি ২০০ টাকা বাড়লেও অন্যান্য ইউনিটে অপরিবর্তি ছিল।   এখন একেক ইউনিটে একেক রকম ফি নির্ধারণ হলেও আগে সমান ছিল। ২০১৮-১৯ শিক্ষাবর্ষে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিটি ইউনিটে ভর্তি পরীক্ষার আবেদন ফি ছিল ৩৫০ টাকা। ১০০ টাকা বাড়িয়ে ২০১৯-২০ শিক্ষাবর্ষে এই ফি ৪৫০ টাকা করা হয়। পরের শিক্ষাবর্ষে (২০২০-২১) আরও ২০০ টাকা বাড়িয়ে আবেদন ফি করা হয় ৬৫০ টাকা।   এরপর ২০২১-২২ শিক্ষাবর্ষে ভর্তির আবেদন ফি একলাফে ৩৫০ টাকা বাড়িয়ে ১ হাজার টাকা করা হয়। ২০২২-২৩ শিক্ষাবর্ষে বাড়েনি। ২০২৩-২৪ শিক্ষাবর্ষে আবেদন ফি আরও ৫০ টাকা বাড়ানো হয়। এর কারণ ছিল আবেদনের অনলাইন সার্ভিস চার্জ ৪০ টাকা বাড়িয়ে ৭০ টাকা করা এবং মূল ফি ১০ টাকা বাড়ানো।   ভর্তির আবেদনের ফি বাড়ানোর বিষয়ে রিফাত বলেন, “এবার পরীক্ষায় জিপিএ ৫ পেয়েছি। ইচ্ছা ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ব। তবে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে যে চান্স পাব, তা তো নিশ্চিত না। আমাকে অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়েও আবেদন করতে হবে। এখন শুধু ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের তিন ইউনিটে আবেদন করতে চাইলে দরকার ৪ হাজার ৫০০ টাকা। যেখানে ঠিকমতো একটা কোচিং করার সুযোগ নাই, সেখানে কীভাবে এত টাকা দেব?   এই দুশ্চিন্তা শুধু রিফাত বা তার পরিবারের নয়, একই ধরনের উদ্বেগের কথা বলেছে আরও অনেক পরিবার।   উত্তরা ৯ নম্বর সেক্টরে তিন সন্তান নিয়ে ভাড়া বাসায় থাকেন সৈয়দা রেজাউন্নহার শিফন।   তিনি বলেন, দ্রব্যমূল্য বৃদ্ধির সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে সবার বেতন বাড়ছে না। সরকারি চাকরিজীবীদের বেতন বাড়লেও সাধারণ দিনমজুর ও নিম্ন আয়ের মানুষের আয় একই রয়ে গেছে। ফলে এসব পরিবার চরম বিপর্যয়ের মুখে পড়েছে।”   আরেক অভিভাবক তৌফিকুর রহমান মিঞা বলেন, তার ছেলে এ বছর এইচএসসি করেছে; জিপিএ ৪ দশমিক ৮৬। এখন সে বিভিন্ন পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি পরীক্ষার প্রস্তুতি নিচ্ছে। প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ানোর মতো আর্থিক অবস্থা তাদের নেই।   “দুঃখের বিষয়, আমার ছেলে কয়েকটা বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করবে, আর তাতেই মোট আবেদন ফি চলে আসছে প্রায় ১৫ হাজার টাকা।…আবেদন ফি যদি এত বেশি হয়, তাহলে কীভাবে পরীক্ষা দেওয়াব সন্তানদের? কীভাবে আমাদের স্বপ্ন পূরণ হবে?”   বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের কী যুক্তি এসব বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ ‘দ্রব্যমূল্যের ঊর্ধ্বগতি’র দোহাই দিচ্ছে।   ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য (শিক্ষা) অধ্যাপক আবদুস সালাম বলেন, “সবকিছুর দাম বেড়ে গেছে। কাগজের দাম বেড়ে গেছে। আর গত দুই বছর আমরা ভর্তি পরীক্ষার আবেদন ফি বাড়াইনি। এক্ষেত্রে প্রতিবছর যে মুদ্রাস্ফীতি হচ্ছে, সে তুলনায় ১৫০ টাকা কিছুই না। এছাড়া আমাদের চারুকলা ও বিজনেস অনুষদ যে ভর্তি আবেদন ফি নিচ্ছে, তাতে তাদের ব্যয় সংকুলান হচ্ছে না।”   অন্যরা কী বলছেন বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের সাবেক সদস্য ও ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক তানজিম উদ্দিন খান বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষার আবেদন ফি ১৫০ টাকা বৃদ্ধির কথা শুনে বলেন, “হায় আল্লাহ, আমার সময়ে এত টাকা ভর্তির আবেদন ফি হলে আমি তো ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে আজ পড়তেই পারতাম না।”   তিনি বলেন, “এখানে আমার মনে হয়, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের কথা চিন্তা করে এ আবেদন ফি নির্ধারণ করে না। তারা দেশের মুদ্রাস্ফীতিকে সামনে রেখে কতটুকু বাড়ালে দেশের প্রান্তিক মানুষের ছেলে-মেয়েরাও পরীক্ষা দিতে পারবে, তা বিবেচনা করেনি।   “শুধু শহরের মধ্যবিত্ত পরিবারের কথা ভাবলে তো হবে না। এক্ষেত্রে প্রতিবছর যদি এ হারে বাড়তে থাকে, প্রান্তিক অঞ্চল থেকে ছেলেমেয়েরা উচ্চশিক্ষায় আর আসতে পারবে না। প্রতিবছর কত বাড়বে, তার একটা নীতিমালা থাকা উচিত।”   ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষক অধ্যাপক কামরুল হাসান মামুন বলেন, “১২০০ টাকা ভর্তি আবেদন ফি বেশি না। যারা মধ্যবিত্ত শ্রেণি আছে, তারা এটা বহন করতে পারবে। বরং তাদের জন্য আবেদন ফি আরও বাড়ানো যেতে পারে। কিন্তু যাদের সামর্থ্য নেই, তাদের জন্য ভর্তি আবেদন ফি পুরোপুরি মওকুফ করা উচিত। এটাই হচ্ছে ‘বৈষম্য নিরসন’। আর গরিব-ধনী দুপক্ষ যদি সমান টাকা দেয়, সেটাই বৈষম্য সৃষ্টি করে। আমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়গুলো তাই ফলো করে।”   ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় কেন্দ্রীয় ছাত্র সংসদের (ডাকসু) সাধারণ সম্পাদক এস এম ফরহাদ বলেন, “বিএনপি ক্ষমতায় আসার পর থেকেই নাগরিকদের সক্ষমতার চেয়ে অনেক গুণ বেশি দাম চাপিয়ে দিয়েছে সকল পণ্য ও সেবায়।   এই ধারাবাহিকতায় এখন যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন ফি ১৫০ টাকা বাড়িয়েছে, সেটা সম্পূর্ণ অন্যায্য এবং অযৌক্তিক। এই আরোপিত ফি অবশ্যই বাতিল করতে হবে। আমরা ডাকসুর পক্ষ থেকে ভিসি কার্যালয়ে এই বিষয়ে যাব এবং এই সিদ্ধান্ত সংশোধনের জন্য চাপ প্রয়োগ করব।”   সমাজতান্ত্রিক ছাত্রফ্রন্টের সভাপতি সালমান সিদ্দিকী বলেন, “বিভিন্ন ইউনিটে ভর্তির আবেদন ফি প্রায় ১৫ শতাংশ হারে বাড়ানো হয়েছে। এই অযৌক্তিক সিদ্ধান্ত শিক্ষার বাণিজ্যিকীকরণকে আরও ত্বরান্বিত এবং শিক্ষার অধিকারকে আরও সংকুচিত করবে। বিশেষ করে নিম্নবিত্ত ও প্রান্তিক অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা বেশি সংকটে পড়বে।”   বিপ্লবী ছাত্র মৈত্রী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় শাখার সভাপতি সামি আব্দুল্লাহ বলেন, “প্রতিবছর ধারাবাহিকভাবে ফি বাড়িয়ে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ ভর্তি পরীক্ষাকে ব্যবসায়িক আয়ের উৎসে পরিণত করেছে। জনগণের করের টাকায় পরিচালিত পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির আবেদন করতেই দেড় হাজার টাকা খরচ করতে হচ্ছে। অর্থাৎ, ভর্তি পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার সুযোগটুকুও এখন আর্থিক সামর্থ্যের ওপর নির্ভরশীল।”   জাতীয়তাবাদী ছাত্রদলের সাধারণ সম্পাদক নাছির উদ্দিন নাছির বলেন, “ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন ফি বাড়ানোর বিষয়ে ছাত্র সংগঠনসহ শিক্ষার্থীদের পক্ষ থেকে কোনো মতামত না নিয়েই সিদ্ধান্ত নেওয়ার মানে বিশ্ববিদ্যালয়ের সবচেয়ে বড় অংশীদারদের বাদ দিয়েই সেই সিদ্ধান্তটি নেওয়া।   “এসব বিষয়ে সব পক্ষের যথাযথ মতামত গ্রহণপূর্বক শিক্ষার্থীদের সীমিত আর্থিক সামর্থ্য বিবেচনা করে ভর্তি আবেদনের ফিসহ অন্যান্য খরচ কমিয়ে আনার প্রয়োজনীয়তা রয়েছে বলে মনে করি।”

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে (ঢাবি) ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষে আন্ডারগ্র্যাজুয়েট প্রোগ্রামে ভর্তির অনলাইন আবেদন আগামী ১১ নভেম্বর দুপুর ১২টা থেকে শুরু হবে। আবেদন প্রক্রিয়া চলবে ২৫ নভেম্বর রাত ১১টা ৫৯ মিনিট পর্যন্ত।   পাঁচটি ইউনিটের মাধ্যমে অনুষ্ঠিত এই ভর্তি পরীক্ষা শুরু হবে আগামী ৫ ডিসেম্বর। উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ বি এম ওবায়দুল ইসলামের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত বিশ্ববিদ্যালয়ের সাধারণ ভর্তি কমিটির সভায় এসব সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।   সময়সূচি অনুযায়ী, আগামী ৫ ডিসেম্বর ‘আইবিএ ইউনিট’, ১২ ডিসেম্বর ‘বিজ্ঞান ইউনিট’, ১৯ ডিসেম্বর ‘কলা, আইন ও সামাজিক বিজ্ঞান ইউনিট’, ২২ ডিসেম্বর ‘চারুকলা ইউনিট’ এবং ২৬ ডিসেম্বর ‘ব্যবসায় শিক্ষা ইউনিট’-এর ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।   এর মধ্যে আইবিএ ইউনিটের পরীক্ষা সকাল ১০টা থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত এবং অন্যান্য ইউনিটের পরীক্ষা সকাল ১১টা থেকে দুপুর সাড়ে ১২টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে।   চারুকলা ও আইবিএ ছাড়া বাকি তিনটি ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা ঢাকাসহ দেশের আটটি বিভাগীয় শহরের বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত হবে। ভর্তি পরীক্ষায় মোট ১২০ নম্বরের ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করা হবে। এর মধ্যে মূল ভর্তি পরীক্ষায় ১০০ এবং মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক বা সমমান পরীক্ষার ফলাফলের ওপর ২০ নম্বর থাকবে। চারুকলা ও আইবিএ ছাড়া অন্য তিন ইউনিটে ৬০ নম্বরের বহুনির্বাচনী (এমসিকিউ) এবং ৪০ নম্বরের লিখিত পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।   অন্যদিকে, চারুকলায় ৪০ নম্বরের এমসিকিউ ও ৬০ নম্বরের অঙ্কন এবং আইবিএতে ৭০ নম্বরের এমসিকিউ ও ৩০ নম্বরের বর্ণনামূলক পরীক্ষা নেওয়া হবে। ভর্তির আবেদনের ন্যূনতম যোগ্যতা হিসেবে আবেদনকারীকে ২০২১ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে মাধ্যমিক এবং ২০২৬ সালে উচ্চ মাধ্যমিক বা সমমান পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে। বিজ্ঞান ইউনিটের জন্য এসএসসি ও এইচএসসিতে চতুর্থ বিষয়সহ জিপিএ'র যোগফল ন্যূনতম ৮.০ এবং আলাদাভাবে ৩.৫ থাকতে হবে। কলা, আইন ও সামাজিক বিজ্ঞান ইউনিট এবং ব্যবসায় শিক্ষা ইউনিটের জন্য জিপিএ’র যোগফল ন্যূনতম ৭.৫ এবং আলাদাভাবে ৩.০ থাকতে হবে। এছাড়া চারুকলা ইউনিটের জন্য জিপিএ’র যোগফল ন্যূনতম ৬.৫ এবং আলাদাভাবে ৩.০ হতে হবে।   তবে অন্য শাখার শিক্ষার্থীরা ইউনিট পরিবর্তন করে আবেদন করতে চাইলে তাদের জন্য ভিন্ন শর্ত প্রযোজ্য হবে। ভর্তি কমিটির সভায় বিজ্ঞান ইউনিটে ইংরেজি মাধ্যমের শিক্ষার্থীদের কারিকুলাম অনুযায়ী আলাদা প্রশ্নপত্র প্রণয়নের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। আগামী ২৮ মার্চ থেকে নতুন এই শিক্ষাবর্ষের ক্লাস শুরু হবে।

শিক্ষা, প্রযুক্তিসহ বিভিন্ন খাতে সহযোগিতা ও অভিজ্ঞতা বিনিময়ের মাধ্যমে বাংলাদেশ ও চীনের মধ্যকার ঐতিহাসিক বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক ভবিষ্যতে আরও সুদৃঢ় হবে বলে আশা প্রকাশ করেছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।   তিনি বলেন, দেশের প্রাথমিক স্তর থেকে শিক্ষা ব্যবস্থার আধুনিকায়ন ও দক্ষ মানবসম্পদ গড়ে তুলতে চীন সরকারের এই সহযোগিতা নতুন দিগন্ত উন্মোচন করবে।   আজ বৃহস্পতিবার ঢাকার ডেমরার মাতুয়াইলে সামসুল হক খান স্কুল অ্যান্ড কলেজ প্রাঙ্গণে ‘লাইটিং আপ দ্যা ফিউচার’ শীর্ষক স্মার্ট ক্লাসরুম অনুদান বিতরণ অনুষ্ঠানে তিনি এসব কথা বলেন।   অনুষ্ঠানে চীনা কমিউনিস্ট পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির আন্তর্জাতিক বিভাগের মন্ত্রী লিউ হাইশিং, সামসুল হক খান স্কুল অ্যান্ড কলেজের অধ্যক্ষ মো. মাহবুবুর রহমান মোল্লাসহ প্রতিষ্ঠানটির গভর্নিং বডির সদস্যবৃন্দ এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন।   বাংলাদেশ ও চীনের মধ্যকার সম্পর্কের কথা উল্লেখ করে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, দুই দেশের মধ্যকার এই বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্কের ভিত্তি শহীদ রাষ্ট্রপতি জিয়াউর রহমানের সময় শুরু হয়েছিল। ভবিষ্যতে শিক্ষা, প্রযুক্তিসহ বহুমুখী খাতে সহযোগিতা ও অভিজ্ঞতা বিনিময়ের মাধ্যমে দুই দেশের এই বন্ধুত্বকে আরও সুদৃঢ় ও জোরালো করবে।   ছবি: বাসস ছবি: বাসস   তিনি আরও বলেন, প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমান চীন সফরকালে শিক্ষাসহ বহুমুখী খাতের উন্নয়নে সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষর করেন, যা আগামীর বাংলাদেশ-চীন বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ককে এগিয়ে নিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।   শিক্ষামন্ত্রী জানান, বেইজিং এগ্রিমেন্টের ধারাবাহিকতায় বাংলাদেশের কারিগরি শিক্ষা ও দক্ষ মানব উন্নয়নে চীনের সাথে ব্যাপক কাজ শুরু হয়েছে। এর অংশ হিসেবে ঢাকা পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটসহ দেশের আটটি বিভাগ ও কক্সবাজারসহ মোট নয়টি পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটে চীনা কারিকুলাম, ল্যাব, শিক্ষক এবং সার্টিফিকেশনের ব্যবস্থা করা হচ্ছে। এছাড়া দেশের প্রায় ৫০টি বিশ্ববিদ্যালয়ে চাইনিজ ভাষা শিক্ষা চালু করা হয়েছে বলে তিনি জানান।   চীন একমাত্র দেশ যারা বাংলাদেশের প্রাথমিক স্তর থেকে শিক্ষার মান উন্নয়নের জন্য পাশে দাঁড়িয়েছে উল্লেখ করে মন্ত্রী বলেন, এরই ধারাবাহিকতায় আগামী বছর থেকে সারা দেশের প্রাথমিক বিদ্যালয়ে স্মার্ট ক্লাসরুম ও ল্যাব স্থাপন করা হবে।   এসএসসি ও এইচএসসি পরীক্ষার বিষয়ে মন্ত্রী বলেন, খাতা মূল্যায়নে স্বচ্ছতা ফেরাতে এবং শিক্ষার্থীদের এক বছর নষ্ট হওয়া রোধে সরকার বিশেষ পদক্ষেপ নিয়েছে। এক বা দুই বিষয়ে অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের আগামী ১ ডিসেম্বর থেকে সাপ্লিমেন্ট পরীক্ষা নেওয়া হবে এবং ডিসেম্বরের মধ্যে ফলাফল প্রকাশ করা হবে। যাতে তাদের সেশনজট তৈরি না হয়।   এছাড়া বিগত পরীক্ষার ফলাফলের বিষয়ে তিনি বলেন, অতিমূল্যায়িত ফলাফল নয়, বরং শিক্ষার প্রকৃত চিত্র ও মান যাচাই করে সরকার ভবিষ্যৎ পদক্ষেপ নেবে।   অনুষ্ঠানে চীনা কমিউনিস্ট পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির আন্তর্জাতিক বিভাগের মন্ত্রী লিউ হাইশিং বলেন, চীনের সেরা কম্পিউটার কোম্পানি হুয়াওয়ের তৈরি দুটি স্মার্ট ক্লাসরুম আজ এই স্কুলে উপহার হিসেবে প্রদান করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল বিশ্ব ও উজ্জ্বল ভবিষ্যতের নতুন দুয়ার খুলে দেবে।   চীনের জনগণ ও সিপিসির পক্ষ থেকে দেওয়া এসব উপহার বাংলাদেশের মানুষের প্রতি তাদের গভীর ভালোবাসার বহিঃপ্রকাশ উল্লেখ করে তিনি আশা প্রকাশ করেন, এই প্রগতির সুবাদে দুই দেশের মধ্যকার ঐতিহাসিক ও সুদৃঢ় বন্ধুত্ব আগামী প্রজন্ম থেকে প্রজন্মান্তরে আরও জোরদার হবে।   একইসাথে তিনি স্কুলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের চীন ভ্রমণের আমন্ত্রণ জানান এবং চীনা জনগণের হৃদয়ে বাংলাদেশের প্রতি থাকা ভালোবাসা সরেজমিনে অনুভব করার আহ্বান জানান।   অনুষ্ঠানে চীনের পক্ষ থেকে দেওয়া স্মার্ট ক্লাসরুম ও শিক্ষা সহায়তা কর্মসূচির আওতায় মোট ২৮টি ক্যাটাগরিতে বিভিন্ন আধুনিক সরঞ্জাম ও উপকরণ প্রদান করা হয়েছে। এর মধ্যে উল্লেখযোগ্য উপকরণের মধ্যে রয়েছে— ৫০টি ডেস্কটপ কম্পিউটার, ৪৮ সেট স্টুডেন্ট ডেস্ক ও চেয়ার, একটি হুয়াওয়ে স্মার্টবোর্ড এবং চার সেট এয়ার কন্ডিশনার। এছাড়া শিক্ষার্থীদের জন্য ৫০০টি করে ওয়ার্ম ওয়াটার পট, পেন্সিল বক্স ও নোটবুক এবং খেলাধুলার বিভিন্ন শিক্ষা ও সহায়তা সামগ্রী প্রদান করা হয়েছে।

এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষায় অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের ‘সাপ্লিমেন্টারি’ পরীক্ষার সুযোগ দিতে মেডিকেল কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ভর্তি পরীক্ষা পেছানোর প্রস্তাব বিবেচনা করছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। এ নিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর উপাচার্য ও সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের সঙ্গে আলোচনা করা হলেও ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি পরিবর্তনের বিষয়ে এখনও চূড়ান্ত কোনো সিদ্ধান্ত হয়নি।   মঙ্গলবার (৩ নভেম্বর) শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সভাকক্ষে অনুষ্ঠিত ‘এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষা-২০২৬-এর উত্তরপত্র পুনর্মূল্যায়ন এবং সাপ্লিমেন্টারি পরীক্ষা গ্রহণ সংক্রান্ত’ এক আলোচনা সভায় বিষয়টি উঠে আসে। সভায় প্রধান অতিথি ছিলেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। এছাড়া শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও অধীনস্থ বিভিন্ন দপ্তরের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধিরা এতে উপস্থিত ছিলেন।   সভা সূত্রে জানা গেছে, এইচএসসিতে অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের পুনরায় পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার সুযোগ দিতে চান শিক্ষামন্ত্রী। এই পুনঃপরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীরা যাতে মেডিকেল ও বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সুযোগ থেকে বঞ্চিত না হন, সেজন্য তিনি ভর্তি পরীক্ষা কিছুটা পিছিয়ে দেওয়ার অনুরোধ জানান।   শুরুতে কয়েকজন উপাচার্য ও সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তা এই প্রস্তাবে কিছুটা আপত্তি জানালেও পরে শিক্ষামন্ত্রীর অনুরোধে বিষয়টি ইতিবাচকভাবে বিবেচনা করার আশ্বাস দেন। সভায় উপস্থিত শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের এক কর্মকর্তা জানান, মেডিকেল কলেজসহ দেশের সব উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ভর্তি পরীক্ষা পেছানোর বিষয়ে প্রাথমিক আলোচনা হয়েছে। কয়েকজন সম্মতি প্রকাশ করলেও আনুষ্ঠানিক কোনো সিদ্ধান্ত হয়নি।   ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি পরিবর্তনের বিষয়ে কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যের সঙ্গে যোগাযোগ করা হলে তারাও জানান, বিষয়টি নিয়ে আলোচনা হলেও চূড়ান্ত সিদ্ধান্তে পৌঁছানো যায়নি।   উল্লেখ্য, গত শনিবার (৩১ অক্টোবর) ২০২৬ সালের এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল প্রকাশ করা হয়। ১১টি শিক্ষা বোর্ডে এবার গড় পাসের হার ৫২.১২ শতাংশ। মোট ১২ লাখ ৪০ হাজার ৭৯৮ জন পরীক্ষার্থীর মধ্যে উত্তীর্ণ হয়েছেন ৬ লাখ ৪৬ হাজার ৬৮৫ জন। এতে জিপিএ-৫ পেয়েছেন ৪০ হাজার ৮৪ জন পরীক্ষার্থী, যা গত বছরের তুলনায় ২৯ হাজার ১৩ জন কম।